Poziom

PODSTAW językowych

SAMODZIELNOŚCI językowej

BIEGŁOŚCI językowej

LATA NAUKI  do pre FCE (B2)

CEF

 

A1

A2

B1

B2

C1

C2

Rozmawiamy

A0

A0+

A1

A1+

A2

A2+

B1

B1+

B2

B2+

C1

C1+

C2

C2+

Beginner

Elementary

Pre-intermediate

Intermediate

Upper Intermediate

Advanced

Proficiency

początkujący

podstawowy

średniozaawansowany niższy

średniozaawansowany

średniozaawansowany wyższy

zaawansowany

biegły

KURSY EGZAMINACYJNE

FCE,CAE,CPE

               

FCE

CAE

CPE

Matura ustna(MU), pisemna (MP)

           

MU/MP

 

MU/MP

       

KURSY DLA MŁODZIEŻY I DOROSŁYCH

General English

   

1

2

3

4

         

4

KURSY DLA DZIECI

 

12-14 LAT

 

1

2

3

4

5

         

5

10-11 LAT

 

1

2

3

4

5

6

         

6

8-9 LAT

1

2

3

4

5

6

7

         

7

6-7 LAT

1

2

3

4

5

6

7

8

         

8

Do 6 LAT

1

2

3

4

5

6

7

8

9

         

9

EUROPEJSKI SYSTEM OPISU KSZTAŁCENIA JĘZYKOWEGO

COMMON EUROPEAN FRAMEWORK of
REFERENCE for LANGUAGES -


Poziomy biegłości językowej:
SKALA OGÓLNA


System Opisu Kształcenia Językowego definiuje trzy podstawowe poziomy kompetencji językowych, które pozwalają na stałą ocenę postępów w nauce języka, na każdym poziomie nauczania:

1.poziom podstawowy (A1, A2)
2.poziom samodzielności (B1, B2)
3.poziom biegłości (C1, C2)


W zakresie każdego poziomu kompetencji można wyróżnić po dwa podpoziomy od A1 do C2,
UŻYTKOWNIK POCZĄTKUJĄCY (basic user)
A1
BREAKTHROUGH


Potrafi zrozumieć i stosować wyrażenia z języka codziennego oraz wyrażenia potoczne, jak również bardzo proste wypowiedzi mające na celu zaspokojenie konkretnych potrzeb. Potrafi przedstawić siebie lub inną osobę oraz zadać jej pytania dotyczące - np. miejsca zamieszkania, jej znajomych, posiadanych przez nią rzeczy, etc. - może także odpowiedzieć na pytania tego samego typu. Potrafi porozumiewać się z innymi w prosty sposób, jeśli jego rozmówcy mówią wolno i wyraźnie oraz wykazują chęć współpracy.

A2
WAYSTAGE


Potrafi zrozumieć pojedyncze zdania oraz wyrażenia często używane i związane bezpośrednio z życiem codziennym (np.: dane o sytuacji osobistej i rodzinnej, zakupy, najbliższe otoczenie, praca). Potrafi się porozumieć w trakcie wykonywania zadań prostych, codziennych, wymagających jedynie bezpośredniej i prostej wymiany informacji na znany temat. Potrafi opisać za pomocą prostych środków swoje wykształcenie, swoje bezpośrednie otoczenie i wypowiadać się na tematy związane z niezbędnymi potrzebami.

B1
TRESHOLD


Potrafi zrozumieć zasadnicze punkty rozmowy, gdy używany jest język jasny i standardowy, a rozmowa dotyczy spraw znanych związanych z pracą, szkołą, czasem wolnym, etc. Potrafi sobie poradzić w większości sytuacji, jakie spotyka w podróży w regionie języka docelowego. Potrafi wypowiedzieć się w sposób prosty i zwięzły na tematy z życia codziennego i dotyczące własnych zainteresowań. Potrafi opowiedzieć wydarzenie, przeżycie osobiste lub sen, wyrazić nadzieję lub cel, jak również